แบบฝึกหัด บทที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ 

แบบฝึกหัด

บทที่ 4 เทคโนโลยีสารสนเทศ                         กลุ่มที่เรียน 3

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน     รหัสวิชา 0026 008

ชื่อ - สกุล นางสาวทัศนีพร พานจันทร์                               รหัสนิสิต 57010912691

========================================================

คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. ให้นิสิตยกตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตามหัวข้อต่อไปนี้ อย่างน้อยหัวข้อละ 3 ชนิด แล้วแลกเปลี่ยนกันตรวจสอบกับเพื่อน

                 1)  การบันทึกและจัดเก็บข้อมูล 

                       - เมมโมรี่การ์ด

                       - แฟลตไดรฟ์

                       - ฮาร์ดไดรฟ์แบบพกพา                

                 2)  การแสดงผล

                       - เครื่องพิมพ์

                       - จอคอมพิวเตอร์

                       - ลำโพง

                  3)  การประมวลผล  

                      - RAM , ROM

                      - MAINBOARD  

                      -  CD - ROM DRIVE                         

                  4)  การสื่อสารและเครือข่าย

                      - จานดาวเทียม

                      - เราเตอร์

                      - โทรศัพท์

 2. ให้นิสิตนำตัวเลขในช่องขวา มาเติมหน้าข้อความในช่องซ้ายที่มีความที่สัมพันธ์กัน

…8… ซอฟต์แวร์ประยุกต์	1. ส่วนใหญ่ใช้ทำหน้าที่คำนวณ ประมวลผลข้อมูล
…3… Information Technology	2. e-Revenue
…1… คอมพิวเตอร์ในยุคประมวลผลข้อมูล	3.เทคโนโลยีต่างๆที่นำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินการเกี่ยวกับสารสนเทศ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ความถูกต้องแม่นยำ และความรวดเร็วต่อการนำไปใช้
…6…เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบด้วย	4.มีองค์ประกอบพื้นฐาน 3 ส่วน ได้แก่ Sender Medium และDecoder
…10…ช่วยเพิ่มผลผลิต เพิ่มต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการททำงาน	5.การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการรับ-ส่งเอกสารจากหน่วยงานหนึ่งไปยังอีกหน่วยงานหนึ่งโดยส่งผ่านเครือข่าย
…7… ซอฟต์แวร์ระบบ	6. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการสื่อสารโทรคมนาคม และเทคโนโลยีอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
…9… การนำเสนอบทเรียนในรูปมัลติมีเดีย ที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองได้ตามระดับความสามารถ	7.โปรแกรมที่ทำหน้าที่ใช้ควบคุมอุปกรณ์ต่างๆภายในระบบคอมพิวเตอร์
…5… EDI	8.โปรแกรมระบบห้องสมุดอัตโนมัติ จัดเป็นซอฟต์แวร์ประเภท
…4… การสื่อสารโทรคมนาคม	9. CAI
…2…บริการชำระภาษีออนไลน์	10. ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

แบบฝึกหัด บทที่ 3 การรู้สารสนเทศ

แบบฝึกหัด

บทที่ 3 การรู้สารสนเทศ                               กลุ่มที่เรียน 3

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน     รหัสวิชา 0026 008

ชื่อ - สกุล นางสาวทัศนีพร พานจันทร์                       รหัสนิสิต 57010912691

======================================================================

คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

            1. ข้อใดเป็นความหมายที่ถูกต้องที่สุดของการรู้สารสนเทศ

            ก. ความสามารถในการกลั่นกลอง และประเมินค่าสารสนเทศที่หามาได้

            ข. ความสามารถในการตัดสินใจใช้สารสนเทศรูปแบบต่างๆ

            ค. ความสามารถของบุคคลในการสืบค้นและพัฒนาสารสนเทศ

            ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ

            ตอบ  ง. ความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้งานสารสนเทศ

            2. จากกระบวนการของการรู้สารสนเทศ ทั้ง 5 ประการ ประการไหนสำคัญที่สุด

            ก. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

            ข. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ

            ค. ความสามารถในการประมวลผลสารสนเทศ

            ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

            ตอบ  ง. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

            3. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้รู้สารสนเทศ

            ก. สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

            ข. สามารถใช้สารสนเทศในการดำเนินชีวิต

            ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม

            ง. ใช้คอมพิวเตอร์ในการแสวงหาสารสนเทศได้

            ตอบ  ค. ชอบใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกม

            4.ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการรู้สารสนเทศ

            ก.  โลกมีการเปลี่ยนแปลงเร็วมาก โดยเน้นวัตถุนิยมมากขึ้น

            ข.  ช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จในการดำเนินชีวิต

            ค.  สารสนเทศมีการเพิ่มปริมาณอย่างรวดเร็ว จนยากที่จะเข้าถึง

            ง.   ช่วยบุคคลเป็นผู้ที่มีศักยภาพในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

            ตอบ  ก.  โลกมีการเปลี่ยนแปลงเร็วมาก โดยเน้นวัตถุนิยมมากขึ้น

            5. ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้สารสนเทศที่ถูกต้อง

            1. ความสามารถในการประมวลสารสนเทศ

            2. ความสามารถในการประเมินสารสนเทศ

            3. ความสามารถในการใช้และการสื่อสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

            4. ความสามารถในการค้นหาสารสนเทศ

            5. ความสามารถในการตระหนักว่าเมื่อใดจึงจะต้องการสารสนเทศ

            ก. 1-2-3-4-5                 ข. 2-4-5-3-1              ค. 5-4-1-2-3              ง. 4-3-5-1-2

            ตอบ  ค. 5-4-1-2-3

แบบฝึกหัด บทที่ 2 บทบาทสารสนเทศกับสังคม

แบบฝึกหัด

           บทที่ 2 บทบาทสารสนเทศกับสังคม                          กลุ่มที่เรียน 3

   รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน     รหัสวิชา 0026 008 

   ชื่อ - สกุล นางสาวทัศนีพร พานจันทร์                               รหัสนิสิต 57010912691  

  ===========================================================

 คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้          

1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซต์หรือเทคโนโลยีที่ให้บริการต่าง ๆ ตามหัวข้อเหล่านี้มาอย่างละ 3 รายการ
                1.1  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา
                   - www.eduzones.com
                   - www.dlf.ac.th
                   - www.kanzuksa.com

             1.2  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ พาณิชย์ และสำนักงาน
                   - portal.weloveshopping.com
                   - www.ocsc.go.th
                   - www.7eleven.co.th

             1.3  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน
                   - www.thairath.co.th
                   - www.seedmcot.com
                   - www.thaitv3.com
 

             1.4  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางอุตสาหกรรม

                   - www.industry.go.th
                   - www.thairung.co.th
                   - www.nanasupplier.com

             1.5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางการแพทย์

                   - www.dmsc.moph.go.th
                   - www.niems.go.th
                   - www.healthfinder.gov

             1.6 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหารตำรวจ

                   - www.police4.go.th
                   - www.rtsd.mi.th
                   - www3.navy.mi.th

             1.7  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพวิศวกรรม

                   - www.9engineer.com
                   - www.coe.or.th
                   - www.engineerthailand.com

             1.8  การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพด้านเกษตรกรรม
                   - www.kasetporpeang.com
                   - www.doae.go.th
                   - thaiagris.lib.ku.ac.th

             1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการต่าง ๆ

                   - www.tddf.or.th
                   - www.braille-cet.in.th
                   - nep.go.th

         2. มหาวิทยาลัยมหาสารคามเตรียมเทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษาให้กับท่าน มีอะไรบ้าง บอกมาอย่างน้อย              3 อย่าง
                1. เว็บไซต์ลงทะเบียน www.reg.msu.ac.th
                2. อุปกรณ์ที่ใช้ในการศึกษา เช่น คอมพิวเตอร์ วิดีโอโปรเจคเตอร์
                3. เครื่องยืม - คืนหนังสือของสำนักวิทยบริการ

         3. จากข้อ 2 จงวิเคราะห์ว่าท่านจะเอาเทคโนโลยีเหล่านั้น มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองอย่างไรบ้าง
                1. ใช้ในการลงทะเบียนเรียน การเพิ่ม/ลดรายวิชา ดูเกรด ตรวจสอบจบ ดูข้อมูลทางการศึกษาต่างๆ
                2. เป็นสื่อที่ใช้ในการประกอบการเรียน การทำแล็บ การศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
                3. ใช้ในการยืม - คืนหนังสือ ทำให้สะดวก รวดเร็วขึ้น

แบบฝึกหัด บทที่ 1 แนวคิดและแนวโน้มเกี่ยวกับข้อมูลสารสนเทศยุคใหม่

แบบฝึกหัด

           บทที่ 1 (กิจกรรม1)                                                              กลุ่มที่เรียน 3

   รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน                รหัสวิชา 0026 008 

   ชื่อ - สกุล นางสาวทัศนีพร พานจันทร์                                    รหัสนิสิต 57010912691  

      =======================================================================

จงเติมในช่องว่างว่าข้อใดเป็นข้อมูลหรือสารสนเทศ

1. ข้อมูลหมายถึง

ข้อเท็จจริงหรือเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่างๆ เช่น คน สัตว์ สิ่งของสถานที่ ฯลฯ โดยอยู่ในรูปแบบที่ เหมาะสมต่อการสื่อสาร การแปลความหมายและการประมวลผลซึ่งข้อมูลอาจจะได้มาจากการสังเกต การรวบรวม การวัด ข้อมูลเป็นได้ทั้งข้อมูลตัวเลขหรือสัญญลักษณ์ใดๆ ที่สำคัญจะต้องมีความเป็นจริงและต่อเนื่องตัวอย่างของข้อมูล เช่น คะแนนสอบ ชือนักเรียน เพศ อายุ เป็นต้น  

2. ข้อมูลปฐมภูมิคือ

เป็นข้อมูลที่ได้มาจากการที่ผู้ใช้เป็นผู้เก็บข้อมูลโดยตรง ซึ่งอาจจะเก็บด้วยการสัมภาษณ์หรือสังเกตการณ์ เป็นข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือมากที่สุด เนื่องจากยังไม่มีการเปลี่ยนรูป และมีรายละเอียดตามที่ผู้ใช้ต้องการ แต่จะต้องเสียเวลาและค่าใช้จ่ายมาก  ยกตัวอย่างเช่น  ข้อมูลที่ได้จากการนับจำนวนรถที่เข้า - ออก มหาวิทยาลัยในช่วงเวลา 08.00 - 09.00 น . ข้อมูลจากการสัมภาษณ์นักศึกษา

3. ข้อมูลทุติยภูมิคือ

 เป็นข้อมูลที่ได้มาจากแหล่งข้อมูลที่มีผู้เก็บรวบรวมไว้แล้ว เป็นข้อมูลในอดีต และมักจะเป็นข้อมูลที่ได้ผ่านการวิเคราะห์เบื้องต้นมาแล้ว ผู้ใช้นำมาใช้ได้เลย จึงประหยัดทั้งเวลาและค่าใช้จ่าย บางครั้งข้อมูลทุติยภูมิจะไม่ตรงกับความต้องการหรือมีรายละเอียดไม่เพียงพอ นอกจากนั้นผู้ใช้จะไม่ทราบถึงข้อผิดพลาดของข้อมูล ซึ่งอาจจะทำให้ผู้ที่นำมาใช้ สรุปผลการวิจัยผิดพลาดไปด้วย  ยกตัวอย่างเช่น สถิติการเกิดอุบัติเหตุโดยรถจักรยานยนต์ของนักศึกษาในปี 2540 - 2541 เป็นข้อมูลที่บางครั้งอาจถูกแปรรูปไปแล้ว แต่เนื่องจากบางครั้งเราไม่สามารถที่จะจัดเก็บข้อมูลปฐมภูมิได้เราจึงต้องศึกษาจากข้อมูลที่มีการเก็บรวบรวมไว้แล้ว

4. สารสนเทศหมายถึง

 ข้อมูลที่ได้ผ่านกระบวนการประมวลผลแล้ว อาจใช้วิธีง่าย ๆ เช่น หาค่าเฉลี่ยหรือใช้เทคนิคขั้นสูง เช่น การวิจัยดำเนินงาน เป็นต้น เพื่อเปลี่ยนแปลงสภาพข้อมูลทั่วไปให้อยู่ในรูปแบบที่มีความสัมพันธ์หรือมีความเกี่ยวข้องกัน เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในการตัดสินใจให้คำตอบปัญหาต่าง ๆ ได้ สารสนเทศประกอบด้วยข้อมูลเอกสาร เสียง หรือรูปภาพต่าง ๆ แต่จัดเนื้อเรื่องให้อยู่ในรูปที่มีความหมาย  สารสนเทศไม่ใช่จำกัดเฉพาะเพียงตัวเลขเพียงอย่างเดียวเท่านั้น

5. จงอธิบายประเภทของสารสนเทศ

 การแบ่งประเภทสารสนเทศมีความหลากหลายแล้วแต่จะใช้องค์ประกอบใดเป็นหลัก สารสนเทศแบ่งตามหลักคุณภาพแบ่งสารสนเทศเป็น 2 ประเภท คือ

                             - สารสนเทศที่เชื่อถือได้ เช่น ข้อเท็จจริง สถิติ ตัวเลข ที่นำเสนออย่างเป็นทางการ สามารถนำไปใช้ประโยชน์สำหรับการตัดสินใจและการวางแผนได้

                             - สารสนเทศที่เชื่อถือได้น้อย เช่น ความคิดเห็น สามัญสำนึก ความรู้ทั่วไปที่นำเสนออย่างไม่เป็นทางการ

6. ข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆที่อาจเป็นตัวเลขข้อความรูปภาพเสียงคือ  

 โสตทัศนวัสดุ

7. ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลเป็น

 สารสนเทศ

8. ส่วนสูงของเพื่อนที่ถามจากเพื่อนแต่ละคนเป็น 

 แหล่งสารสนเทศที่เป็นบุคคล

9. ผลของการลงทะเบียนเป็น

 แหล่งทุติยภูมิ

10.กราฟแสดงจำนวนนิสิตในห้องเรียนวิชาวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน Sectionวันอังคารเป็น 

 แหล่งทุติยภูมิ

น้องหนูแกสบี้แค่น่ารัก..จริงหรือ?

      ก่อนอื่นก็ต้องขอกล่าวสวัสดีเพื่อนๆ  ที่เข้ามาชมบทความ  ขอแทนตัวเองว่า "ลูกหมู" นะคะ

      วันนี้อยากจะนำเสนอข้อมูลเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย ของการเลี้ยงน้องหนูแกสบี้มาฝากค่ะ  จะขออนุญาตนำเสนอคล้ายๆ บทสัมภาษณ์ก็แล้วกันนะคะ ไปดูกันเลยดีกว่าค่ะว่าจะมีอะไรกันบ้าง..

      1. เพราะความน่ารักของแกสบี้..จึงทำให้อยากเลี้ยงใช่หรือไม่?

                หากถามว่าเพราะเหตุผลนี้จึงรับน้องหนูแกสบี้มาเลี้ยงรึป่าว?..เอาตรงๆก็ใช่นะคะ ผู้หญิงทุกคนแพ้ความน่ารักของสัตว์ทั้งนั้น  แต่ก่อนที่จะตัดสินใจรับน้องมาเลี้ยงมาดูแล..ต้องถามตัวเองให้ดีๆก่อนนะคะว่า  หากน้องโตขึ้น  น้องไม่น่ารักเหมือนตอนเด็กๆ  น้องซน  กัดข้าวของเครื่องใช้  ขับถ่ายไม่เป็นที่  หรือแม้กระทั่งบางครั้งอาจจะกัดเจ้าของนั้น  เราเองรับได้หรือไม่?  หากยังไม่พร้อม..ยังไม่แนะนำให้รับน้องมานะคะ  รอพร้อมก่อนจะดีกว่า

   
      2. หลังจากรับน้องหนูแกสบี้มาดูแล  มีปัญหาบ้างหรือไม่?

             
                เรื่องปัญหาอย่าพูดถึงเลยค่ะ  ตอนแรกทุกอย่างราบรื่นปกติ  น้องน่ารักมากค่ะ ไม่ดื้อไม่ซน  กินนม นอนอย่างเดียว (เป็นเพราะการไม่คุ้นถิ่นของน้อง) พอผ่านไป 2-3 วัน เริ่มแล้วค่ะ วิ่งเล่นซนตามประสาเด็ก เท่านั้นยังไม่พอค่ะ ความอยากรู้อยากเห็นของน้องเริ่มมีมากขึ้น สำรวจถิ่นซิคะ จะเหลืออะไร...อะไรที่อยู่ต่ำๆ ในระดับที่น้องสามารถปีนหรือกระโดดเข้าไปได้  รับรองน้องไม่พลาดค่ะ
เราในฐานะผู้ปกครองน้อง (แลดูเหมือนยิ่งใหญ่มาก 55+)  ต้องระวังเรื่องกระดาษ  พลาสติก  ถุงพลาสติก หรืออะไรที่น้องกัดแล้วเป็นอันตราย  ควรเก็บให้พ้นน้องค่ะ  เพราะไม่เช่นนั้น  น้องอาจจะเป็นอันตรายหรือไม่สิ่งของเครื่องใช้เราอาจเสียหายได้ค่ะ

      3. เรื่องสถานที่ต้องเตรียมให้น้องหนูแกสบี้อย่างไรบ้าง?

                เพื่อนๆ หลายๆ คนอาจคิดว่า แค่มีกรง  มีของเล่นในกรง  มีอาหาร  มีขนมก็คงเพียงพอกับน้องหนูแกสบี้ใช่ไหมละคะ คุณคิด.....ผิดค่ะ!!!
                หากว่าน้องแกสบี้เลือกได้  เค้าคงไม่อยากอยู่ในกรงตลอดเวลาแน่ๆ  ขนาดตัวเราเอง ยังไม่อยากอยู่ในห้องสี่เหลี่ยมทั้งวันเลยใช่หรือไม่?  สถานที่ก็ไม่ต้องเตรียมอะไรมาก แค่มีกรง  พื้นที่ขับถ่าย  และบริเวณโล่งกว้างให้เค้าวิ่งเล่นก็เพียงพอค่ะ  ยกตัวอย่างหนูแกสบี้ของลูกหมูเองนะคะ  มีกรง 1 กรง  มีกระบะขับถ่าย 1 กระบะ  และมีพื้นที่ห้องกว้างให้น้องวิ่งได้ทั้งห้องเลยค่ะ (ลูกหมูอยู่หอพักค่ะ)  ระยะแรกๆน้องขับถ่ายไม่เป็นที่ค่ะ  ทุกที่ที่ถ่ายได้  น้องจัดการทุกที  ทำเอาตามเช็ด  ตามถูไม่หวาดไม่ไหวเลยทีเดียว  แต่ค่อยๆฝึกค่ะ  แล้วน้องจะชินและขับถ่ายเป็นที่ได้เอง  แต่ขอย้ำเรื่องสิ่งของจำพวกพลาสติกทุกชนิด  กระดาษอย่าวางไว้ให้น้องกัดได้เด็ดขาด  หากน้องกินเข้าไป  อันตรายมากค่ะ

      4. อาหารของน้องหนูแกสบี้ต้องให้กินอะไร  อัตราส่วนเท่าไหร่?

               หากน้องยังเล็กแน่นอนค่ะ ต้องให้น้องกินนมสำหรับเลี้ยงสัตว์เล็กโดยเฉพาะ  ไม่ควรป้อนนมของคนนะคะ  อาจจะทำให้น้องมีปัญหากับระบบย่อยอาหารและระบบขับถ่ายได้  พอโตขึ้นมาหน่อย  ขอยกตัวอย่างหนูแกสบี้ของลูกหมูเลยละกันนะคะ  ลูกหมูให้อาหาร สองเวลา เช้า-เย็นค่ะ  จะเป็นอาหารเม็ด ซึ่งลูกหมูให้กินอาหารกระต่ายค่ะ (น้องไม่กินอาหารเม็ดชนิดอื่น) กับน้ำสะอาด  เช้า-เย็นจะให้แบบนี้ค่ะ  บางวันจะเพิ่มผักสดไปด้วยเช่น แครอท,แตงกวา,ผักบุ้ง เป็นต้น  ส่วนตอนเที่ยง ถ  ส่วนมากน้องชอบวิ่งเล่นแล้วก็นอนค่ะ  แต่ลูกหมูก็ให้น้องกินผลไม้นะคะ เช่น มะละกอสุก(ไม่สุกมากจนเละ),แคนตาลูป, มะม่วง เป็นต้น ส่วนขนมน้องลูกหมูก็มีนมอัดเม็ดของสัตว์โดยเฉพาะซึ่งจะมีน้ำตาลน้อยกว่านมอัดเม็ดทั่วไปมาก  ย้ำเรื่องอาหารควรเปลี่ยนทุกมื้อนะคะ  เพื่อเป็นการไม่ฟุ่มเฟือยควรให้ในปริมาณที่พอดี คาดว่าน้องจะกินหมดเพื่อลดการทิ้งอาหารน้องนั่นเอง

      5. เราจะรู้ได้อย่างไรว่าน้องหนูแกสบี้ที่เราเลี้ยงป่วยหรือไม่?

               วิธีสังเกตง่ายๆเลยนะคะ ต้องดูจากพฤติกรรมน้องค่ะ ว่าเปลี่ยนไปจากเดิมหรือไม่?  น้องมีอาการซึมหรือไม่? น้องกินอารได้น้อยลงไหม? น้องถ่ายเป็นก้อนรึเปล่า? แล้วอาการที่เรามักจะพบเวลาน้องไม่สบายเป็นหวัดอีกอย่างคือการจาม หลายๆคนอาจสงสัยว่าหนูแกสบี้จามได้ด้วยหรือ? ตอนแรกลุกหมูก็ไม่คิดนะคะว่าน้องจะจามแต่พอสังเกตพฤติกรรมน้อง  ศึกษาเกี่ยวกับน้องมากขึ้นก็รู้ว่าน้องก็มีอาการหลายๆอย่างเหมือนคนค่ะ  หากพบอาการดังกล่าวมานี้ควรรีบพาน้องไปพบสัตวแพทย์นะคะ  เพื่อการรักษาที่ทันท่วงที  และที่สำคัญเมื่อเวลาเราไม่สบายเป็นหวัด  ไม่ควรเข้าใกล้  หรือคลุกคลีกับน้องนะคะ  เพราะอาจจะทำให้น้องติดหวัดจากเราได้  เนื่องจากหนูแกสบี้มีภูมิต้านทานไม่สูงเท่าคนนั่นเองค่ะ

      เป็นอย่างไรกันบ้างคะ สำหรับการเลี้ยงดูแลเจ้าน้องหนูแกสบี้สุดน่ารักที่เราเห็นกันทั่วๆไป  ไม่ยากเลยใช่มั้ยคะเพื่อน  เพียงแค่เราเข้าใจแกสบี้เหมือนที่เราเข้าใจเพื่อนมนุษย์ด้วยกัน ความยาก ความลำบากในการเลี้ยงก็จะกลายเป็นปัญหาเล็กๆไปในทันที  เป็นกำลังใจให้มือใหม่หัดเลี้ยงน้องหนูแกสบี้ทุกคนนะคะ  แล้วพบกับ " ลูกหมู "ได้ในบทความหน้า  สำหรับวันนี้ ต้องกล่าวคำว่า " สวัสดีคร้าาา "


อ้างอิงแหล่งที่มา : 

   เรื่องเล่าจากประสบการณ์การเลี้ยงหนูแกสบี้ด้วยตนเอง มาเป็นเวลาราว 1 ปี โดยประมาณ